努努作文网小学生作文初中作文高中作文优秀作文大全
手机版 首页 > 范文 > 读后感 > 《牧童》读后感_5篇

《牧童》读后感_5篇

栏目:读后感 | 时间:2021-08-13 17:38:32 | 标签:读后感

作文「《牧童》读后感_5篇」,作者佚名,请您欣赏。努努作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

读《牧童》后感_200字读后感

《牧童》是一篇童话,它主要讲的是:一个无父母的牧童,拿着刚刚老板才发的钱和一块面包回家看望。路上看见一对母女正艰难地向他走去,小牧童把面包送给了她们。后来,小牧童又把罐子给了一个挤牛奶的人,后又继续走,突然中,小牧童脚一滑,失足跌入了一个陷井里,便昏倒了。等他醒时,一看那母女俩,挤牛奶的和都 在看着她,关心他。 

读了这篇童话,我从中体会到了牧童的善良。也懂得了我们要知恩图报,我们在遇到困难的时候,有人帮助了我们,我们就要用行动表达对他们的感激。用心来对他们,用爱来继续传达他们对我们的帮助。那时,受益的就不止我们。 

只要受过别人的恩惠,就一定要谨记在心,我们要视帮助为恩典,不能以为理所当然。不要和人讨教谁付出得多,谁付出的少,总的来说帮助就值得感谢。 

我们要对生活中的一切都有感恩的人,因为不管是感恩还是帮助都是一种美德。

牧童词读后感

四两句"共拈短笛与长鞭,南陇东冈去相逐",承接前两句,写牧童们清晨相约外出放牛,他们手里拿着短笛与长鞭,驱赶着牛,或在南边的田埂上,或在东边的山冈上相互追逐、嬉戏.这两句落脚在"相逐"二字上."相逐",意为相互追逐、嬉戏."短笛",是牧童常用的管乐器;"长鞭",本来是牧童用于赶牛的工具,在这里则与短笛成为他们"相逐"的玩具."南陇"与"东冈",点明牧童们"相逐"的场所,当然,这不一定是实指,而只是泛指牧童们到处追逐、嬉戏.这里,诗人借助于白描手法将牧童之间嬉戏的情景惟妙惟肖地再现了出来.

读吕岩《牧童》诗有感 -读后感作文

“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声,

。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”读着《牧童》这首诗,仿佛看到了牧童悠闲自在的。

原野上,一望无垠的绿草,满满地铺在夕阳下,晚风中不时夹杂着三四声悠扬的笛声,一个小童骑在牛背上,横衔着牧笛,正悠悠地向我们走来……这番景色,怎不叫人心动呢?镜头拉近了,小童黄昏之时回到家,吃饱饭后走出门外,连蓑衣都没脱,伸伸懒腰,直直地躺在草堆上,抬头望着明月升起……这样的情景是否又令你想起自己纯真难忘的童年呢?

人们常说:“一生之中最难忘童年,最幸福的也是童年岁月。”是啊,童年,无忧无虑,没有烦恼,没有牵绊,更是少有繁琐之事,整天想得是怎么玩,玩什么,

《》()。我们的眼睛看到的都是美丽的事物,花啊,草啊,喜欢微笑,喜欢趴在地上寻找新奇的小动物,喜欢手里捏着弹珠,喜欢漂亮的蓝天和白云,喜欢舔着冰棍坐在石凳上,喜欢摆弄爸爸的手表直到它不动了,喜欢呼朋唤友一大堆人在那唧唧歪歪……

你看哟!这多么美好!

但童年时光好像会飞似的,匆匆而过,显得短暂,让人想抓也抓不住,想留也留不了,就在我写这篇文章的时候,它也匆匆地从我的笔尖溜过,我抬头看着画上的“牧童”,倒是他还摆着 POSE ,一成不变,还是那样悠悠在在,不仅令我微笑。

身处童年的快乐少年们,花有重开日,人无再少年,好好珍惜每一分时光,记住每一刻童年尾巴上的爬满的日子,像一只小蚂蚁似的,储藏童年乐趣,使自己的记忆宝库永远光彩。

指导老师:潘昀

《牧童》读后感_小学课文_奥数网

  奥数网整理了关于小学语文课文《牧童》的读后感,希望对小学语文课文学习有所帮助,仅供参考。

  《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了.诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的.

  (1)“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.”诗句给我们以视觉和听觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声.一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了;一个“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了.草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景,笛声的悠扬悦耳,使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境.未见牧童,先闻其声,给人无限美好的想象空间.当然,这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂.

  (2)“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.”诗人笔锋一转,开始写吃饱饭的牧童休息的情景.把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的牧童形象刻画得活灵活现.没有家人聚集的场景,没有伙伴嬉戏的情景,吃饱了饭的牧童,连蓑衣都不脱,就躺在月夜里的草地上.是累了,想躺下来好好地舒展一下身子?是喜欢月夜的景色,想好好地欣赏一下?仰望明亮的月儿,牧童心里会想些什么?或者什么都没想,就睡着了……诗人似乎只把他之所见如实地写了下来,却让我们不禁浮想联翩.

  草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静.《牧童》一诗,不仅让我们感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松.白天有牛和牧笛为友,晚上有清风明月相伴,真如世外桃源的生活.当然,透过诗,我们也看到作者心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往.

   欢迎访问奥数网,您还可以通过手机等移动设备查询小学试题库、小学资源库、小升初动态、重点中学、家庭教育信息等,2020小升初我们一路相伴。

牧童的读后感200个字

在广阔无边的原野上,绿茵茵的烟草,高低起伏,就像在快乐地舞蹈.轻柔的晚风吹佛着野草,发出”刷刷”的声音,那声音是多么的悦耳、动听,仿佛是一曲优美的钢琴曲.蟋蟀“瞿瞿”地叫着,白天去放牛的牧童还没有回来,却像被一阵风吹来似的,牧童那悠扬的笛声,愈来愈近,让人赏心悦目,一天的疲惫全没了,心中的烦恼也一下子消除得无影无踪.牧笛时续时断,隐隐约约地随风飘来,令人回味无穷.

随着轻快的笛声,牧童骑着黄牛回家了.等牧童在家中美美地吃了一顿饱饭后,已经是黄昏之后了.牧童连蓑衣都不脱,就躺在柔软的草地上,皎洁的月光下,伴随着风儿和蟋蟀的歌唱,进入了甜美的梦乡.

《牧童》读后感_5篇相关推荐:

  • 上一页12下一页
  • 相关文章

    本文标题:《牧童》读后感_5篇

    本文地址:http://www.jyyongye.com/duhougan/12.html

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《《牧童》读后感_5篇》为努努作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《《牧童》读后感_5篇》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。